DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN.

BASE LEGAL

La Sección 6 del Artículo IV de la Constitución del Estado Libre Asociado de Puerto Rico de 25 de julio de 1952, creó el Departamento de Instrucción Pública. Al presente, se rige por la Ley 149-1999, según enmendada, conocida como "Ley Orgánica del Departamento de Educación de Puerto Rico" que crea un sistema de Educación Pública basado en escuelas de la comunidad con autonomía académica, fiscal y administrativa. La Resolución Conjunta Núm. 3 de 28 de agosto de 1990, crea la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas Públicas de Puerto Rico, adscrita al Departamento de Educación.


MISIÓN

Propiciar el desarrollo y la formación integral del estudiante fundamentado en los valores esenciales de la sociedad mediante un sistema educativo libre, accesible a todo aquel que lo necesite y desee estudiar; un sistema gratuito, no sectario, de operación eficiente y equitativa a través de las escuelas públicas.


RECURSOS HUMANOS

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017
Sept./13 Sept./14 Sept./15 Ene./16 Proy.

 

Cantidad total de puestos 60,349 55,912 55,842 57,191 57,191

Los datos provienen del Informe de Puestos Ocupados certificado por la Agencia al 30 de septiembre de cada año fiscal. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es proyectado durante el proceso presupuestario.


INVERSIÓN DE RECURSOS

La inversión de recursos destinados para cumplir con los deberes ministeriales de la Agencia en el Año Fiscal 2015-2016 ascendió a $2,756,567,000. La fuente principal de recursos es el Fondo General, a través del cual se asignó $1,680,912 lo que representa el 60.98% del presupuesto consolidado. Además, se asignaron Fondos Federales por $1,009,996,000 equivalente al 36.64% y de Otros Recursos $65,659,000 lo que representa el 2.38%.

RESULTADOS
  • Se completó la renovación curricular con la aprobación y validación por parte de las universidades de los estándares y expectativas de todas las materias académicas.
  • Se extendió el Método Montessori en el sistema público, aumentando significativamente la cantidad de escuelas públicas bajo este método. A principios del 2014 existían 19 escuelas públicas bajo el Método Montessori, mientras que para este año hay 49 escuelas distribuidas entre 27 municipios, incluyendo Vieques y Culebra.
  • Se inauguró el Instituto de Aeronáutica y Aeroespacial de Puerto Rico, en coordinación con la Universidad de Puerto Rico y a la Compañía de Fomento Industrial. Se espera que el mismo sirva como ente de preparación académica para el proyecto de reparación, mantenimiento e inspección con la empresa Lufthansa Technik.
  • Se inició el nuevo proyecto Conéctate A Tu Nueva Escuela Transformada, el cual es cónsono con el plan para atender la retención escolar y el aprovechamiento académico, los cuales constituyen dos de los mayores desafíos del sistema de enseñanza pública. Esta iniciativa se basa en la incorporación de iniciativas innovadoras, basadas en redes de apoyo y comunidades de aprendizaje, para que los estudiantes de escuelas reconfiguradas logren mejores resultados en la materia de matemáticas. El proyecto, que impacta a 88 planteles escolares reconfigurados, integra diversas estrategias educativas para trabajar con directores escolares, maestros y maestras, padres, madres, encargados y unos 35 mil estudiantes a través de todo el país.
  • Se implantó el currículo de enseñanza de equidad de género en las escuelas públicas del País como parte de la política pública que busca eliminar las desigualdades en Puerto Rico. La implantación de este currículo fue ordenado al Departamento de Educación y a la Oficina de la Procuradora de la Mujer hace casi una década por la Ley 108 de 2006. No obstante, fue el pasado año cuando se firmó la Carta Circular 19 2014-2015 con la que se reafirmó la integración de la equidad por género en el currículo de las escuelas públicas del País.
  • Se obtuvo una clasificación de excelencia, durante el presente año académico, para 113 escuelas públicas, según los parámetros del Plan de Flexibilidad del Departamento de Educación. Esto representa un aumento de 21 planteles con esa distinción en comparación con los resultados del año pasado. Este sería el tercer año consecutivo en el que se registra un alza en ese renglón.
  • Se obtuvo la puntuación más alta en la historia del Programa de Educación Especial durante el Año 2015, en cuanto al nivel de cumplimiento con la sentencia del caso Rosa Lydia Vélez. Dicha puntuación ha aumentado de 1.97 (obtenida el Año Fiscal 2013) a 2.83 desde que inició el proceso de monitoria de cumplimiento con la sentencia por estipulaciones incoada por padres de estudiantes de Educación Especial.
  • Se estableció un modelo único de centro de servicios integrados que incorpora la intervención temprana y otros servicios de apoyo social al sistema de servicios de Educación Especial en el CSEE de Caguas, durante noviembre de 2015. Bajo este modelo las familias de la región de Caguas acuden a un solo lugar para la coordinación de beneficios. El proceso de transición del Departamento de Salud (DS) a Educación es integrado y se cuenta con la información accesible y más completa a la hora de realizar el registro al Programa de EE. Además, el movimiento del personal de Intervención Temprana permitió al DS habilitar espacios para ofrecer servicios médicos adicionales, que actualmente por limitaciones de espacio no se pueden ofrecer.
  • Se implantó el pago de becas de transportación educativa a través de tarjeta de débito. Esta iniciativa permitió eliminar la burocracia de la impresión y entrega de cheques a los padres, disminuyendo considerablemente el tiempo en recibir el pago.
  • Se implantó el sistema electrónico para coordinar las citas a evaluaciones (Iniciales, Trianuales y Adicionales). Gracias a esta iniciativa, la Agencia cuenta con información electrónica uniforme sobre las evaluaciones requeridas por los estudiantes y la coordinación se realiza de manera más ágil y uniforme alrededor de la Isla.

COSTO PROMEDIO

El Departamento de Educación de Puerto Rico presenta un gasto promedio por estudiante para los años fiscales 2012-2013, 2013-2014 y 2014-2015 de $8,114, $7,934 y $7,803, respectivamente. Este promedio es computado considerando el total de gastos certificados a la Oficina de Gerencia y Presupuesto para cada año fiscal, dividido por el total de estudiantes.

Por otro lado, el Programa de Educación Especial ha recibido un énfasis prioritario durante los últimos años, por lo que se presenta de manera separada el gasto promedio incurrido por cada estudiante participante del Programa. Dicho gasto resultó ser para los años fiscales 2012-2013, 2013-2014 y 2014-2015 de $4,397, $4,347 y $4,033, respectivamente. Este promedio es computado considerando el total de gastos certificados a la Oficina de Gerencia y Presupuesto del Programa de Educación Especial para cada año fiscal, dividido por el total de la matrícula servida del Programa.

Es fundamental señalar que desde el 1994 al 2015 la matrícula servida del Programa de Educación Especial ha aumentado en un 68.5%. Los estudiantes de 3 a 5 años han aumentado en un 80.3% en los pasados 21 años, mientras que los de 6 a 21 años han aumentado en un 66.8%. El gasto promedio por estudiante asociado al Programa resulta mayor según crece la matrícula y se aumenta la inversión de recursos.


PRESUPUESTO RECOMENDADO PARA EL AÑO FISCAL 2016-2017

El presupuesto consolidado recomendado para el Año Fiscal 2016-2017 asciende a $2,834,807,000. Los recursos incluyen $1,640,222,000 provenientes de la Resolución Conjunta del Presupuesto General, $49,790,000 de Asignaciones Especiales, $3,523,000 de Fondos Especiales Estatales, $1,080,601,000 de Fondos Federales y $60,671,000 de Otros Ingresos.

Los gastos de funcionamiento reflejan un aumento de $78,290,000 en comparación con los recursos asignados para el Año Fiscal 2015-2016. Este incremento se debe, principalmente, a un aumento en Fondos Federales por $70,605,000, un aumento en el Fondo General por $9,150,000 y una disminución de $1,465,000 en los Fondos Especiales Estatales. Además se aumentan los recursos en los servicios directos y se disminuyen los servicios de apoyo.

Para los Años Fiscales 2011-2012, 2012-2013 y 2013-2014, la Oficina de Gerencia y Presupuesto presentó bajo Asignaciones Englobadas la aportación estatal destinada al Programa Schoolwide para el pareo de fondos. Dicho Programa es una estrategia de reforma integral diseñada para mejorar el programa educativo completo para que cada escuela logre que sus estudiantes alcancen un alto nivel de conocimiento académico. La meta principal es asegurar que todos los estudiantes, especialmente aquellos rezagados, demuestren niveles satisfactorios o avanzados de aprovechamiento académico, según los estándares establecidos por el Departamento de Educación de Puerto Rico. Los fondos mixtos relacionados con el Programa Schoolwide van dirigidos al salón de clase, para sufragar gran parte de la nómina de los maestros del Sistema, así como para la compra de materiales y equipo, entre otros gastos.

En el proceso de formulación del presupuesto del Año Fiscal 2015-2016 se modificó el presupuesto aprobado para el Año Fiscal 2014-2015. El propósito fue redistribuir la partida de Asignaciones Englobadas de forma tal que mostrara la porción estatal asignada al Programa Schoolwide, a través de las diferentes asignaciones en que se aprobó el presupuesto. Desde entonces la partida de Asignaciones Englobadas no se utiliza para efectos de presentación de la porción estatal para el Programa Schoolwide, sino que se presenta en el concepto de gasto correspondiente.

Las Asignaciones Especiales incluyen $9,500,000 para el Programa Alianza para Educación Alternativa; $8,000,000 para los convenios municipales del Programa de Mantenimiento de Escuelas Públicas que administra la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas Públicas (OMEP); $9,500,000 para el Proyecto CASA; $2,500,000 para el Instituto Nueva Escuela; y $2,300,000 para el ofrecimiento gratuito de la prueba College Board de entrada a las universidades. Además, se incluye $1,350,000 para el programa Integra Escuelas Centro de la Comunidad; $400,000 para la apertura de los Centros Pre-Escolares; $525,000 para las unidades de apoyo móvil; $500,000 para sufragar los gastos de funcionamiento del Colegio San Gabriel, Inc.; $150,000 para sufragar los gastos de funcionamiento del Centro CREARTE Inc.; $65,000 para los gastos de funcionamiento de la Agencia y $15,000,000 para sufragar servicios relacionados a la prestación de terapias y otros servicios a niños del programa de educación especial.

Los Fondos Especiales Estatales provienen del Fondo Global de Donativos al que ingresan donativos de entidades para fines educativos; el Fondo Agencia Aprobadora de Servicios Educativos a Veteranos (Ley Núm. 18 del 1 de julio de 1948) cuyos fondos se reciben mediante contrato de reembolsos con la Administración de Veteranos de Washington, D. C. y son utilizados para sufragar los gastos de salarios, viajes y gastos administrativos del personal a cargo de Supervisar los Programas Académicos de los Veteranos; el Fondo de Reciclaje al cual ingresan los fondos provenientes de la venta de artículos reciclables; el Fondo de Almuerzos Servidos en el Programa de Servicio de Alimentos (Ley Núm. 328 de 15 de abril de 1946). A este Fondo; ingresa el cobro de almuerzos servidos a los maestros y otro personal autorizado en los comedores escolares; el Fondo proveniente de la recaudación de matrícula por concepto de servicios educativos ofrecidos por los Centros de Recursos Educativos en Mercadeo (CREM) cuyos fondos son utilizados a discreción de la Secretaría Auxiliar de Educación Vocacional y Técnica; el Fondo del Programa de Servicios de Imprenta el cual genera ingresos producto de la venta de sus servicios, los que se utilizan para cubrir parte del costo de sus operaciones; y el Fondo de los Institutos Tecnológicos cuyos recursos provienen del recaudo de la cuenta 205-081-1998, creada mediante la Ley 43-2013.


Los Otros Ingresos ascienden a $60,671,000 y provienen en su mayoría de extracciones de varios Fondos Especiales Estatales y ahorros generados por la Administración de Compensación por Accidentes de Automóviles y la Corporación del Fondo del Seguro del Estado, como resultado de la aplicación de las disposiciones del Artículo 18 de la Ley 66-2014.

Entre los programas federales que proveen las mayores aportaciones se incluyen: Título I "Grants to Local Educational Agencies", "Special Education Grants to States", "Twenty-First Century Community Learning Centers", "National School Lunch Program", "Summer Food Service Program for Children", "Vocational Education Basic Grants to States" y "Federal Pell Grant Program", entre otros. Se estima un aumento en fondos federales debido a las aportaciones federales adicionales que se espera recibir y fondos sobrantes de aportaciones federales vigentes durante el Año Fiscal 2014-2015.



RESUMEN DE LOS RECURSOS CONSOLIDADOS DE LA AGENCIA

Presupuesto Consolidado  (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Servicio Directo
Programa
Gastos de Funcionamiento Gasto Gasto Asig. Recom.
Escuelas de la Comunidad 2,181,489 2,118,104 1,702,820 1,734,030
Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos 562,029 516,929 500,721 526,444
Servicios de Alimentos al Estudiante 324,851 294,331 310,653 331,824
Educación Vocacional y Técnica 90,075 78,407 81,007 82,363
Institutos Tecnológicos de Puerto Rico 20,598 22,150 20,897 20,727
Educación de Adultos 14,201 13,673 14,526 15,431
Instituto de Capacitación Administrativa y Asesoramiento a Escuelas 157 108 151 151
Subtotal, Gastos de Funcionamiento, Servicio Directo 3,193,400 3,043,702 2,630,775 2,710,970
 
Subsidios, Incentivos y Donativos Gasto Gasto Asig. Recom.
Escuelas de la Comunidad 10,253 10,064 11,073 11,023
Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos 4,120 3,339 2,059 2,059
Educación Vocacional y Técnica 65 46 0 0
Institutos Tecnológicos de Puerto Rico 0 23 23 23
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos, Servicio Directo 14,438 13,472 13,155 13,105
 
Mejoras Permanentes Gasto Gasto Asig. Recom.
Escuelas de la Comunidad 1,385 25 0 0
Subtotal, Mejoras Permanentes, Servicio Directo 1,385 25 0 0
 
Total, Servicio Directo 3,209,223 3,057,199 2,643,930 2,724,075
 
Servicio de Apoyo
Programa
Gastos de Funcionamiento Gasto Gasto Asig. Recom.
Dirección y Administración General 35,581 28,032 10,381 10,381
Servicios Auxiliares y Asistencia Técnica 67,732 62,940 57,191 55,816
Mantenimiento de Escuelas Públicas 33,509 42,209 24,045 24,010
Seguridad Escolar 15,913 13,848 19,600 19,100
Servicios Integrados a Comunidades 58 57 52 52
Servicios de Imprenta del Departamento de Educación 1,566 1,301 1,368 1,373
Subtotal, Gastos de Funcionamiento, Servicio de Apoyo 154,359 148,387 112,637 110,732
 
Subsidios, Incentivos y Donativos Gasto Gasto Asig. Recom.
Dirección y Administración General 14 1,472 0 0
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos, Servicio de Apoyo 14 1,472 0 0
 
Total, Servicio de Apoyo 154,373 149,859 112,637 110,732
 
Total, Programa 3,363,596 3,207,058 2,756,567 2,834,807
 
Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Resolución Conjunta del Presupuesto General 2,267,320 2,037,670 1,631,685 1,627,790
Asignaciones Especiales 62,011 26,651 36,095 49,140
Fondos Especiales Estatales 4,572 21,058 4,965 3,500
Fondos Federales 983,921 991,814 1,009,996 1,080,601
Fondos Federales ARRA 29,435 61,861 0 0
Otros Ingresos 500 53,035 60,671 60,671
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 3,347,759 3,192,089 2,743,412 2,821,702
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Resolución Conjunta del Presupuesto General 13,752 12,773 12,432 12,432
Asignaciones Especiales 700 2,148 700 650
Fondos Especiales Estatales 0 23 23 23
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 14,452 14,944 13,155 13,105
 
Mejoras Permanentes  
Fondo de Mejoras Públicas 1,385 25 0 0
Subtotal, Mejoras Permanentes 1,385 25 0 0
Total, Origen de Recursos 3,363,596 3,207,058 2,756,567 2,834,807
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento de la RC del Fondo General  
Nómina y Costos Relacionados1 619,541 574,380 1,389,571 1,389,571
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 265,927 268,967 5,306 5,306
Servicios Comprados 37,593 37,159 32,262 32,262
Donativos, Subsidios y Distribuciones 21,950 18,223 12,557 12,557
Gastos de Transportación 122,243 71,883 98,150 98,150
Servicios Profesionales 52,871 21,395 37,894 34,105
Otros Gastos Operacionales 20,713 24,563 12,819 12,819
Asignaciones Englobadas1 1,094,843 973,852 106 0
Compra de Equipo 9,417 8,294 11,228 11,228
Asignación Pareo Fondos Federales 0 295 2,181 2,181
Materiales y Suministros 22,042 38,473 29,405 29,405
Anuncios y Pautas en Medios 180 186 206 206
Subtotal, Gastos de Funcionamiento de la RC del Fondo General 2,267,320 2,037,670 1,631,685 1,627,790
 
Subsidios, Incentivos y Donativos de la RC del Fondo General  
Aportaciones a Entidades No Gubernamentales 1,934 1,618 1,873 1,873
Entidades Gubernamentales 11,818 11,155 10,559 10,559
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos de la RC del Fondo General 13,752 12,773 12,432 12,432
 
Total de la RC del Fondo General 2,281,072 2,050,443 1,644,117 1,640,222
 
 
Gastos de Funcionamiento de la AE del Fondo General  
Nómina y Costos Relacionados 9 0 0 0
Servicios Comprados 9,000 9,370 8,000 8,000
Asignaciones Englobadas 53,002 17,281 28,095 41,140
Subtotal, Gastos de Funcionamiento de la AE del Fondo General 62,011 26,651 36,095 49,140
 
Subsidios, Incentivos y Donativos de la AE del Fondo General  
Aportaciones a Entidades No Gubernamentales 700 2,148 700 650
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos de la AE del Fondo General 700 2,148 700 650
 
Total de la AE del Fondo General 62,711 28,799 36,795 49,790
 
Total del Fondo General 2,343,783 2,079,242 1,680,912 1,690,012
 
 
Gastos de Funcionamiento de otros recursos  
Nómina y Costos Relacionados 375,909 405,475 399,137 438,033
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 30,220 25,595 27,660 30,118
Servicios Comprados 20,781 12,121 12,023 13,082
Donativos, Subsidios y Distribuciones 26,582 35,195 20,663 21,657
Gastos de Transportación 17,045 11,815 11,088 12,168
Servicios Profesionales 328,848 402,343 352,749 362,704
Otros Gastos Operacionales 66,928 75,742 78,699 85,026
Asignaciones Englobadas 2,017 53,085 57,671 57,671
Compra de Equipo 26,018 22,339 25,299 24,644
Materiales y Suministros 123,681 83,756 90,280 99,274
Anuncios y Pautas en Medios 399 302 363 395
Subtotal, Gastos de Funcionamiento de otros recursos 1,018,428 1,127,768 1,075,632 1,144,772
 
Subsidios, Incentivos y Donativos de otros recursos  
Entidades Gubernamentales 0 23 23 23
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos de otros recursos 0 23 23 23
 
Mejoras Permanentes de otros recursos  
Inversión en Mejoras Permanentes 1,385 25 0 0
Subtotal, Mejoras Permanentes de otros recursos 1,385 25 0 0
Total, Concepto 3,363,596 3,207,058 2,756,567 2,834,807

1 El cambio en las asignaciones de nómina y englobadas para el Año Fiscal 2014-2015 corresponde a un cambio en la presentación y contabilización de los fondos estatales a ser destinados al Programa Schoolwide. Ver explicación en el resumen del Presupuesto Recomendado para el Año Fiscal 2015-2016, al principio de este documento.


PROGRAMAS DE SERVICIO DIRECTO

Escuelas de la Comunidad

Descripción del Programa

Integra todos los servicios educativos y académicos ofrecidos en las escuelas públicas desde "kindergarten" hasta duodécimo grado, excepto los servicios del Programa de Educación Especial y el Programa de Educación Vocacional y Técnica. Los servicios van dirigidos a lograr el desarrollo integral óptimo de cada estudiante en todas las fases de su formación y en todos los niveles del sistema educativo.

Su principal función es diseñar, producir, implantar y evaluar el currículo de todos los programas académicos para atender las necesidades de todos los estudiantes del sistema educativo, propiciar la capacitación continua de los maestros e implantar y desarrollar proyectos innovadores, especiales y particulares de cada materia académica. Los currículos de español, inglés, matemáticas, ciencia y estudios sociales se impactarán por una constante integración con las bellas artes, la educación física y salud escolar; así como la tecnología, en todos los niveles del sistema educativo.


Clientela

Estudiantes y maestros de todas las escuelas de la comunidad.



Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 
Estudiantes corriente regular 410,950 379,818 369,559

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. Para realizar la proyección de la matrícula por nivel, el DE utilizó una regresión lineal simple. Es importante señalar que el número presentado para el Año Fiscal 2016-2017 es un estimado de lo que sería la cantidad de estudiantes para ese año, y no se debe de tomar como un número final, ya que puede haber factores o variables que alteren el comportamiento futuro de la matrícula en las escuelas.

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Escuelas elementales (PK-6) 788 723 723
Escuelas intermedias (7-9) 197 115 115
Escuelas superiores (10-12) 156 87 87
Institutos post-secundarios 6 7 7
Instituciones post-secundarias (otros) 3 3 3
Escuelas secundarias (7-12) 47 121 121
Escuelas segunda unidad (K-9) 167 250 250
Escuelas todos los niveles (PK-12) 22 26 26
Total de escuelas 1,386 1,332 1,332

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para dicho año fiscal.

Maestros por Nivel Escolar 2015 2016 2017

 

Nivel preescolar (PK) 85 119 145
Nivel elemental (PK-6) 14,198 13,441 13,618
Nivel secundario (7-12) 1,075 3,967 4,032
Nivel intermedio (7-9) 4,967 2,877 3,052
Escuelas segunda unidad (K-9) 4,519 6,667 6,819
Nivel superior (10-12) 5,963 3,529 3,789
Escuelas con todos los niveles (PK-12) 434 634 751
Total de maestros 31,241 31,234 32,206

Los datos provienen del Informe de Puestos Ocupados certificado por la Agencia al 30 de septiembre de cada año fiscal. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para el próximo año fiscal.



Matrícula por Nivel Escolar 2015 2016 2017

 

Nivel elemental (PK-6) 183,526 157,885 153,615
Nivel intermedio (7-9) 67,768 37,381 39,331
Escuelas segunda unidad (K-9) 58,162 79,160 73,242
Nivel superior (10-12) 88,133 48,549 53,533
Nivel secundario (7-12) 16,074 52,847 46,050
Escuelas con todos los niveles (PK-12) 2,287 3,996 3,789
Total de matrícula 410,950 379,818 369,559



Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. Para realizar la proyección de la matrícula por niveles, el DE utilizó una regresión lineal simple. Es importante señalar que el número presentado para el Año Fiscal 2016-2017 es un estimado de lo que sería la cantidad de estudiantes para ese año, y no se debe de tomar como un número final, ya que puede haber factores o variables que alteren el comportamiento futuro de la matrícula en las escuelas.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 37,209 33,994 33,166 33,110



Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Asignaciones Especiales 13,930 10,155 18,030 16,575
Fondos Especiales Estatales 2,017 17,095 226 304
Fondos Federales 609,008 640,598 640,101 676,583
Fondos Federales ARRA 29,435 61,861 0 0
Otros Ingresos 500 0 3,000 3,000
Resolución Conjunta del Presupuesto General 1,526,599 1,388,395 1,041,463 1,037,568
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 2,181,489 2,118,104 1,702,820 1,734,030
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Asignaciones Especiales 200 193 200 150
Resolución Conjunta del Presupuesto General 10,053 9,871 10,873 10,873
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 10,253 10,064 11,073 11,023
 
Mejoras Permanentes  
Fondo de Mejoras Públicas 1,385 25 0 0
Subtotal, Mejoras Permanentes 1,385 25 0 0
Total, Origen de Recursos 2,193,127 2,128,193 1,713,893 1,745,053
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados1 399,238 418,614 1,224,600 1,251,373
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 289,978 284,513 27,870 30,065
Servicios Comprados 26,767 16,772 18,775 19,333
Donativos, Subsidios y Distribuciones 10,284 18,982 5,589 6,233
Gastos de Transportación 15,723 12,645 35,583 36,605
Servicios Profesionales 263,000 329,155 305,422 304,927
Otros Gastos Operacionales 25,894 23,415 22,585 23,250
Asignaciones Englobadas2 1,110,790 984,057 18,136 16,575
Compra de Equipo 17,562 15,604 20,069 20,201
Materiales y Suministros 22,087 14,343 24,187 25,464
Anuncios y Pautas en Medios 166 4 4 4
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 2,181,489 2,118,104 1,702,820 1,734,030
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Aportaciones a Entidades No Gubernamentales 2,120 1,807 2,068 2,018
Entidades Gubernamentales 8,133 8,257 9,005 9,005
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 10,253 10,064 11,073 11,023
 
Mejoras Permanentes  
Inversión en Mejoras Permanentes 1,385 25 0 0
Subtotal, Mejoras Permanentes 1,385 25 0 0
Total, Concepto 2,193,127 2,128,193 1,713,893 1,745,053
 

1Aumento en Fondos Federales que a liberar recursos estatales para suplir necesidades de nómina tales como: el aumento en la aportación de retiro, liquidaciones y otros.

2 El cambio en las asignaciones de nómina y englobadas para el Año Fiscal 2014-2015 corresponde a un cambio en la presentación y contabilización de los fondos estatales a ser destinados al Programa Schoolwide. Ver explicación en el resumen del Presupuesto Recomendado para el Año Fiscal 2016-2017, al principio de este documento.


Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos

Descripción del Programa

La Secretaría Asociada de Educación Especial tiene el propósito primordial de proveer oportunidades educativas adaptadas a niños y jóvenes con impedimentos. La Ley 51-1996, según enmendada, conocida como "Ley de Servicios Educativos Integrales para Personas con Impedimentos", así como la ley federal, Ley Pública 105-17 "Individuals with Disabilities Education Act" (IDEA) requieren que se realicen esfuerzos para localizar a niños y jóvenes con necesidades de servicios de educación especial. De igual forma, se establece el derecho de todo niño o joven con impedimento entre las edades de 3 a 21 años de edad, inclusive, a recibir una educación pública gratuita y apropiada.

El Departamento de Educación, así como otras agencias líderes bajo la Ley Núm. 51, supra, tienen la responsabilidad de establecer estrategias de localización y registro para atender las necesidades de estos niños y jóvenes. De igual forma, establecen mecanismos y procedimientos para divulgar los criterios de elegibilidad, disponibilidad de servicios y formas de tener acceso a los mismos.

La Ley 51-1996, le confiere a la Secretaría Asociada de Educación Especial la autonomía necesaria para establecer estructuras y procesos administrativos, que le permitan agilizar la prestación de los servicios requeridos para personas con impedimentos hasta los 21 años de edad, inclusive. Para cumplir con esta responsabilidad anualmente se actualizan y delinean las estrategias que permitan cumplir a cabalidad con los deberes y responsabilidades otorgados, mediante legislación estatal y federal.


Clientela

Todos los niños y jóvenes desde 3 a 21 años de edad registrados con algún tipo de impedimento.


Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Clientela atendida 171,000 182,000 193,000
Estudiantes beneficiados con equipo asistivo 1,298 1,300 1,385
Estudiantes en servicios preescolares 18,631 22,000 26,000
Estudiantes integrados a corriente regular 89,500 95,000 100,500

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. Es importante señalar que el número presentado para el Año Fiscal 2016-2017 es un estimado de lo que sería la cantidad de estudiantes para ese año, y no se debe de tomar como un número final, ya que puede haber factores o variables que alteren el comportamiento futuro de la matrícula del programa.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 11,711 11,951 12,901 14,065

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Asignaciones Especiales 0 0 0 15,000
Fondos Federales 116,066 111,800 108,302 119,025
Otros Ingresos 0 53,035 57,671 57,671
Resolución Conjunta del Presupuesto General 445,963 352,094 334,748 334,748
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 562,029 516,929 500,721 526,444
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Asignaciones Especiales 500 483 500 500
Resolución Conjunta del Presupuesto General 3,620 2,856 1,559 1,559
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 4,120 3,339 2,059 2,059
Total, Origen de Recursos 566,149 520,268 502,780 528,503
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 299,381 288,729 276,576 280,124
Servicios Comprados 1,032 857 992 992
Donativos, Subsidios y Distribuciones 25,032 6,980 7,240 7,526
Gastos de Transportación 118,956 69,368 72,121 72,119
Servicios Profesionales 108,323 84,186 74,099 80,706
Otros Gastos Operacionales 7,747 11,243 9,398 9,448
Asignaciones Englobadas 0 53,035 57,671 72,671
Compra de Equipo 435 952 1,044 1,140
Materiales y Suministros 991 1,434 1,430 1,568
Anuncios y Pautas en Medios 132 145 150 150
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 562,029 516,929 500,721 526,444
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Aportaciones a Entidades No Gubernamentales 500 487 505 505
Entidades Gubernamentales 3,620 2,852 1,554 1,554
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 4,120 3,339 2,059 2,059
Total, Concepto 566,149 520,268 502,780 528,503
 

Servicios de Alimentos al Estudiante

Descripción del Programa

Provee servicios de alimentación a estudiantes para promover el desarrollo de todos los participantes en los programas de nutrición. Canaliza los recursos disponibles de manera que los participantes puedan disfrutar de un servicio complementario de alimentación.

También, es responsable de administrar los siguientes siete servicios: desayuno escolar, almuerzo escolar, alimentos de verano, alimentos para el cuidado de niños y adultos, distribución de alimentos federales donados, especial de leche para niños y educación en nutrición y adiestramiento.


Clientela

Todos los estudiantes del sistema educativo público y algunos participantes de instituciones privadas.


Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Desayunos servidos 18,302,820 18,065,845 17,931,273
Almuerzos servidos 44,345,197 44,404,789 43,444,990
Meriendas servidas 1,583,495 1,429,106 1,551,350
Desayunos, almuerzos y meriendas del Programa de Verano 3,652,226 3,570,755 3,688,748

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El Programa realiza sus estadísticas a base de la cantidad de bandejas servidas. Las estadísticas relacionadas a las meriendas fluctúan conforme al desarrollo de proyectos o actividades especiales. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según matrícula estimada para dicho año fiscal.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 7,454 6,696 6,542 6,582

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Especiales Estatales 424 825 220 250
Fondos Federales 204,599 192,461 211,736 232,877
Resolución Conjunta del Presupuesto General 119,828 101,045 98,697 98,697
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 324,851 294,331 310,653 331,824
Total, Origen de Recursos 324,851 294,331 310,653 331,824
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 155,500 142,746 153,404 160,615
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 2,822 3,245 3,164 3,427
Servicios Comprados 4,085 4,226 4,591 5,050
Donativos, Subsidios y Distribuciones 0 20 0 0
Gastos de Transportación 294 329 346 381
Servicios Profesionales 476 551 648 702
Otros Gastos Operacionales 44,024 50,842 55,784 61,373
Compra de Equipo 1,179 1,517 1,673 1,840
Asignación Pareo Fondos Federales 0 0 1,676 1,676
Materiales y Suministros 116,241 90,590 89,046 96,408
Anuncios y Pautas en Medios 230 265 321 352
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 324,851 294,331 310,653 331,824
Total, Concepto 324,851 294,331 310,653 331,824
 


Educación Vocacional y Técnica

Descripción del Programa

Prepara recursos humanos para fortalecer el desarrollo económico del País. Su filosofía se centra en la preparación de individuos, que posean las destrezas ocupacionales, técnicas, académicas básicas, éticas, ciudadanas y de empleabilidad que le permitan adquirir un empleo, mantenerlo y progresar en el mismo para que aporten efectivamente a la sociedad. El Programa cuenta con sobre 90 cursos ocupacionales y técnicos en siete programas de estudio que impactan 137 escuelas ocupacionales, tanto en el nivel secundario como postsecundario. Estos servicios se ofrecen en horario diurno de acuerdo con las necesidades de la clientela, en 486 escuelas intermedias con oferta ocupacional no conducente a certificado. Cuenta con un catálogo de 851 cursos activos. Los Programas Ocupacionales y Técnicos brindan la oportunidad a sus estudiantes de participar de internados en la industria como parte de los cursos.

Clientela

Jóvenes participantes de programas tecnológicos en el nivel secundario.

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Clientela atendida 28,469 31,768 27,614

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 2,217 1,938 1,947 2,147

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Especiales Estatales 1 0 82 82
Fondos Federales 18,590 12,571 14,957 16,313
Resolución Conjunta del Presupuesto General 71,484 65,836 65,968 65,968
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 90,075 78,407 81,007 82,363
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Resolución Conjunta del Presupuesto General 65 46 0 0
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 65 46 0 0
Total, Origen de Recursos 90,140 78,453 81,007 82,363
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 76,068 69,508 70,787 71,474
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 0 586 128 128
Servicios Comprados 8 9 12 12
Donativos, Subsidios y Distribuciones 82 155 171 188
Gastos de Transportación 3,234 346 267 291
Servicios Profesionales 840 242 1,394 1,394
Otros Gastos Operacionales 1,011 1,044 1,135 1,227
Compra de Equipo 6,339 3,633 3,948 4,311
Asignación Pareo Fondos Federales 0 295 505 505
Materiales y Suministros 2,493 2,586 2,656 2,829
Anuncios y Pautas en Medios 0 3 4 4
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 90,075 78,407 81,007 82,363
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Entidades Gubernamentales 65 46 0 0
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 65 46 0 0
Total, Concepto 90,140 78,453 81,007 82,363
 


Institutos Tecnológicos de Puerto Rico

Descripción del Programa

Operan como instituciones de nivel superior universitario según aprobado por el Consejo de Educación de Puerto Rico. El propósito de los Institutos Tecnológicos, en su origen, fue ofrecer cursos de nivel postsecundario en campos técnicos. Posteriormente, se le añadieron cursos de las áreas de educación comercial y ocupaciones relacionadas con la salud. Su propósito es preparar individuos a nivel postsecundario que posean las destrezas ocupacionales, técnicas, académicas básicas, éticas, ciudadanas y de empleabilidad, que le permitan adquirir un empleo, mantenerlo y desarrollarse en el mismo. El Programa cuenta con cuatro Institutos Tecnológicos y una Escuela Especializada de Troquelería y Herramentaje. Estos programas ofrecen la oportunidad a sus estudiantes de participar de internados en la industria, de forma tal, que integren el conocimiento teórico con el práctico para lograr un óptimo desarrollo en sus egresados.


Clientela

Estudiantes menores de 25 años graduados de escuela superior que hayan tomado la prueba de admisión universitaria, mayores de 25 años sin la prueba o que se trasladen de otras universidades.


Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Recinto de Guayama 623 712 661
Recinto de Manatí 724 687 722
Recinto de Ponce 702 681 686
Recinto de San Juan 658 681 735
Taller de Troquelería 94 120 96

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para dicho año fiscal.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 177 174 178 178

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Especiales Estatales 1,400 2,487 2,377 2,177
Fondos Federales 12,500 13,333 11,914 11,944
Resolución Conjunta del Presupuesto General 6,698 6,330 6,606 6,606
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 20,598 22,150 20,897 20,727
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Fondos Especiales Estatales 0 23 23 23
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 0 23 23 23
Total, Origen de Recursos 20,598 22,173 20,920 20,750
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 7,008 7,293 7,569 7,569
Servicios Comprados 140 331 330 330
Donativos, Subsidios y Distribuciones 12,503 13,333 11,914 11,944
Gastos de Transportación 0 12 12 12
Otros Gastos Operacionales 908 532 432 332
Compra de Equipo 36 397 388 288
Materiales y Suministros 0 241 241 241
Anuncios y Pautas en Medios 3 11 11 11
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 20,598 22,150 20,897 20,727
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Entidades Gubernamentales 0 23 23 23
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 0 23 23 23
Total, Concepto 20,598 22,173 20,920 20,750
 


Educación de Adultos

Descripción del Programa

Está adscrito a la Secretaría Auxiliar de Servicios Educativos para la Comunidad. Tiene como función, proveer a todo joven de 16 años o adulto, que no ha iniciado o completado sus estudios, servicios educativos para responder a sus necesidades e intereses diversificando los ofrecimientos con horarios flexibles y alternativas que le permitan desarrollar su formación académica. Este Programa lo componen: Educación Básica y Secundaria, Inglés Conversacional, Unidad de Exámenes, Diplomas y Certificaciones, Proyecto de Alfabetización, Instituciones Juveniles y Programa de Servicios Integrados a las Comunidades. A través de propuestas competitivas, los proveedores cualificados como elegibles ofrecen los servicios en escuelas de educación de adultos diurnas, vespertinas, nocturnas y sabatinas. Éstas pueden ser ubicadas en escuelas de la comunidad del Departamento de Educación, Instituciones Públicas y Privadas de probada eficiencia educativa. Además, en organizaciones de base comunitaria de probada eficiencia educativa, instituciones correccionales y de rehabilitación e instituciones de enseñanza superior debidamente acreditadas. También, se pueden ubicar en instalaciones de agencias públicas y municipales, consorcios de organizaciones de probada eficiencia con experiencia en andragogía y en cualquier otra entidad acreditada que provea servicios educativos de alfabetización hasta cuarto año de escuela superior.

Clientela

Jóvenes mayores de 16 años y adultos, que no han iniciado o completado sus estudios y desean alfabetizarse u obtener un diploma de escuela superior o su equivalencia.

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Población atendida 15,106 19,400 19,400

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El aumento considerable en la proyección correspondiente al 2016 se debe a resultados que esperan obtener por la implementación de nuevos proyectos.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 400 86 87 87

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Federales 11,253 11,086 11,910 12,815
Resolución Conjunta del Presupuesto General 2,948 2,587 2,616 2,616
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 14,201 13,673 14,526 15,431
Total, Origen de Recursos 14,201 13,673 14,526 15,431
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados1 7,739 8,498 9,119 9,793
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 0 25 0 0
Servicios Comprados 699 675 731 803
Donativos, Subsidios y Distribuciones 531 304 306 323
Gastos de Transportación 14 12 17 18
Servicios Profesionales 2,728 2,860 2,860 2,860
Otros Gastos Operacionales 451 302 338 369
Compra de Equipo 975 570 631 696
Materiales y Suministros 1,060 415 513 557
Anuncios y Pautas en Medios 4 12 11 12
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 14,201 13,673 14,526 15,431
Total, Concepto 14,201 13,673 14,526 15,431
 

1Aumento en Fondos Federales que ayudan a liberar recursos estatales para suplir necesidades de nómina tales como: el aumento en la aportación de retiro, liquidaciones y otros.

Instituto de Capacitación Administrativa y Asesoramiento a Escuelas

Descripción del Programa

Capacita y facilita los procesos administrativos y docentes que fomenten y fortalezcan el buen funcionamiento de las escuelas y distritos de Puerto Rico. Los esfuerzos se dirigen a capacitar, asesorar y dar apoyo a los Directores Regionales, Superintendentes, Superintendentes Auxiliares y Directores de Escuelas.

Clientela

Directores de Escuelas, Superintendentes de Escuelas y otro personal gerencial.

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Directores Escolares Atendidos 5,000 5,200 5,200
Directores Regionales Atendidos 7 7 7
Superintendentes de Escuelas Atendidos 32 140 140

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El aumento considerable en la proyección correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 se debe a resultados de proyectos que serán implementados.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 1 1 1 1


Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Resolución Conjunta del Presupuesto General 157 108 151 151
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 157 108 151 151
Total, Origen de Recursos 157 108 151 151
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 123 84 119 119
Servicios Comprados 0 0 2 2
Gastos de Transportación 0 0 2 2
Otros Gastos Operacionales 28 20 23 23
Materiales y Suministros 6 3 4 4
Anuncios y Pautas en Medios 0 1 1 1
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 157 108 151 151
Total, Concepto 157 108 151 151
 



PROGRAMAS DE SERVICIO DE APOYO

Dirección y Administración General

Descripción del Programa

Dirige la gestión educativa y administrativa del Sistema, a través de normas, reglamentos, directrices de política pública y evaluación de los procesos académicos y administrativos en todos los niveles. Todas las gestiones docentes y administrativas que se realizan están enmarcadas en la misión del sistema educativo, que es garantizar una educación gratuita y no sectaria, que desarrolle las capacidades y talentos de todos los estudiantes para que sean ciudadanos productivos, independientes, aprendices de por vida, respetuosos de la ley, del ambiente y capaces de contribuir al bienestar común. El objetivo primordial de este Programa es lograr la articulación efectiva y ágil de los sistemas administrativos y fiscales en relación con las metas académicas mediante procesos sistémicos de fortalecimiento institucional.

Clientela

Estudiantes participantes de todos los Programas, empleados de la Agencia y todo aquel ciudadano que requiera algún tipo de información o servicio ofrecido por el Departamento de Educación.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 44 22 22 22

Desglose de Prespuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Asignaciones Especiales 33,537 4,186 65 65
Resolución Conjunta del Presupuesto General 2,044 23,846 10,316 10,316
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 35,581 28,032 10,381 10,381
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Asignaciones Especiales 0 1,472 0 0
Resolución Conjunta del Presupuesto General 14 0 0 0
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 14 1,472 0 0
Total, Origen de Recursos 35,595 29,504 10,381 10,381
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 1,360 1,679 1,672 1,672
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 0 30 5 5
Servicios Comprados 26 4 13 13
Donativos, Subsidios y Distribuciones 0 13,594 8,000 8,000
Gastos de Transportación 11 37 25 25
Servicios Profesionales 182 429 189 189
Otros Gastos Operacionales 274 7,458 156 156
Asignaciones Englobadas 33,528 4,186 65 65
Compra de Equipo 111 428 48 48
Materiales y Suministros 74 181 198 198
Anuncios y Pautas en Medios 15 6 10 10
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 35,581 28,032 10,381 10,381
 
Subsidios, Incentivos y Donativos  
Aportaciones a Entidades No Gubernamentales 14 1,472 0 0
Subtotal, Subsidios, Incentivos y Donativos 14 1,472 0 0
Total, Concepto 35,595 29,504 10,381 10,381
 

Servicios Auxiliares y Asistencia Técnica

Descripción del Programa

Este Programa consolida todas las funciones relacionadas con asuntos fiscales, organizacionales, de planificación y evaluación docente y administrativa. También, ofrece asesoramiento a todos los programas sobre la utilización de sus recursos económicos y humanos.

Clientela

Escuelas, institutos tecnológicos, estudiantes, empleados de la Agencia y suplidores de servicios. Además, sus oficinas colaboran con las Ramas del Gobierno proveyendo cualquier información o servicio relacionado con la Agencia.

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Directores con acceso a Red Administrativa 1,440 1,332 1,332
Escuelas Listas para "E-Rate" 1,065 1,332 1,332
Escuelas con acceso a Internet 1,331 1,332 1,332

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para dicho año fiscal.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 757 704 677 678

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Especiales Estatales 0 0 1,460 82
Fondos Federales 11,905 9,641 11,041 11,044
Resolución Conjunta del Presupuesto General 55,827 53,299 44,690 44,690
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 67,732 62,940 57,191 55,816
Total, Origen de Recursos 67,732 62,940 57,191 55,816
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 36,909 31,107 32,136 32,139
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 3,004 5,693 1,418 1,418
Servicios Comprados 8,800 9,077 8,443 8,443
Donativos, Subsidios y Distribuciones 50 0 0 0
Gastos de Transportación 414 524 590 590
Servicios Profesionales 3,617 4,412 4,586 4,586
Otros Gastos Operacionales 7,043 5,195 1,414 1,414
Compra de Equipo 7,743 6,463 8,159 6,781
Materiales y Suministros 130 435 395 395
Anuncios y Pautas en Medios 22 34 50 50
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 67,732 62,940 57,191 55,816
Total, Concepto 67,732 62,940 57,191 55,816
 

Mantenimiento de Escuelas Públicas

Descripción del Programa

Mediante la Resolución Conjunta Núm. 3 del 28 de agosto 1990, según enmendada, se creó la Oficina para el Mejoramiento de las Escuelas Públicas de Puerto Rico (OMEP), adscrita al Departamento de Educación, para desarrollar un programa acelerado de reparación y embellecimiento de los planteles escolares y la compra de libros, pupitres, materiales y equipo didáctico para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La OMEP cuenta con un total de siete (7) oficinas regionales a lo largo de la Isla. Dichas oficinas representan los brazos operacionales de la Oficina Central y trabajan en coordinación con ésta para garantizar la canalización y coordinación apropiada de las mejoras adscritas a las escuelas de los municipios que sirven. Las oficinas regionales sirven de enlace con los gobiernos municipales, el gobierno estatal, entidades públicas y privadas en la implantación de la política pública del Departamento de Educación. Asimismo, proveen un monitoreo de las actividades de construcción y mantenimiento y garantizan una respuesta rápida y local en situaciones de emergencia.


Clientela

1,055 escuelas

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Escuelas atendidas 1,038 1,048 995

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para dicho año fiscal.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 201 188 172 172

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Asignaciones Especiales 9,000 8,370 8,000 8,000
Fondos Especiales Estatales 0 108 0 0
Fondos Federales 0 324 35 0
Resolución Conjunta del Presupuesto General 24,509 33,407 16,010 16,010
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 33,509 42,209 24,045 24,010
Total, Origen de Recursos 33,509 42,209 24,045 24,010
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 6,570 6,586 7,655 7,655
Facilidades y Pagos por Servicios Públicos 343 470 381 381
Servicios Comprados 21,222 20,792 13,848 13,813
Donativos, Subsidios y Distribuciones 50 50 0 0
Gastos de Transportación 636 419 269 269
Servicios Profesionales 1,300 945 445 445
Compra de Equipo 1,044 1,044 544 544
Materiales y Suministros 2,337 11,896 896 896
Anuncios y Pautas en Medios 7 7 7 7
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 33,509 42,209 24,045 24,010
Total, Concepto 33,509 42,209 24,045 24,010
 

Seguridad Escolar

Descripción del Programa

Desarrolla actividades dirigidas a promover la reducción en las incidencias de violencia y el uso de drogas, alcohol, tabaco y armas en nuestras escuelas mediante el desarrollo de actividades extracurriculares en horario regular; evidenciado por los informes de servicios ofrecidos en las diferentes escuelas del sistema por nuestro personal. El fin primordial es la prevención y la educación. Además, desarrolla campañas de protección ambiental, embellecimiento y ornato, haciendo partícipes de este compromiso a los estudiantes, padres, directores, maestros y a miembros de la comunidad. El Programa establece lazos colaborativos con agencias gubernamentales e instituciones privadas, y desarrolla campañas de conciencia social que permitan crear una cultura de paz en las escuelas. También, se incluye el Programa de Seguridad y Protección de un mínimo de 100 metros alrededor del plantel escolar.

Clientela

Toda la Comunidad Escolar

Datos Estadísticos 2015 2016 2017

 

Guardias Escolares 116 116 111
Guardias Privados 1,200 1,298 950

Los datos estadísticos son información provista por la Agencia durante el proceso presupuestario del Año Fiscal 2016-2017. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es un número proyectado, según planes de la Agencia para dicho año fiscal.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 150 131 122 122

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Asignaciones Especiales 5,544 3,940 10,000 9,500
Resolución Conjunta del Presupuesto General 10,369 9,908 9,600 9,600
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 15,913 13,848 19,600 19,100
Total, Origen de Recursos 15,913 13,848 19,600 19,100
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 4,669 4,196 4,251 4,251
Servicios Comprados 4,334 5,715 4,319 4,319
Gastos de Transportación 6 6 6 6
Servicios Profesionales 1,253 958 1,000 1,000
Otros Gastos Operacionales 46 5 4 4
Asignaciones Englobadas 5,544 2,940 10,000 9,500
Compra de Equipo 7 2 0 0
Materiales y Suministros 54 26 20 20
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 15,913 13,848 19,600 19,100
Total, Concepto 15,913 13,848 19,600 19,100
 


Servicios Integrados a Comunidades

Descripción del Programa

Ofrece servicios educativos de tutorías a la población identificada de alto riesgo de convertirse en desertores escolares debido a los problemas socio-económicos que se encuentran dentro de las Comunidades Especiales y Residenciales Públicos para promover la autosuficiencia y el desarrollo económico y social de los residentes. Además, unen esfuerzos mediante acuerdos colaborativos con las agencias gubernamentales para mejorar la calidad de vida de estas familias. A través del Programa, se fortalece la fibra social, unión familiar, el sentido de respeto y amor patrio y se promueve el sentido de autoestima y esfuerzo comunitario.

Mediante el Programa "Youth Offenders" se ofrecen servicios educativos y relacionados post-secundarios a los jóvenes ofensores y ex-ofensores del Departamento de Corrección y Rehabilitación. Se pretende mejorar cualitativamente el proceso de reintegración a la libre comunidad por vía de apertura al mercado de empleos y a la prestación de servicios generales.


Clientela

Niños y jóvenes desde el nivel elemental hasta el nivel superior que se encuentren en alto riesgo de abandonar la escuela por sus ejecutorias académicas. También, se impacta a jóvenes y adultos que interesen obtener el diploma de cuarto año y/o alfabetizarse a través de la Ley 217-2008 y del Programa de Alfabetización.


Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 3 3 3 3


Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Resolución Conjunta del Presupuesto General 58 57 52 52
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 58 57 52 52
Total, Origen de Recursos 58 57 52 52
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 58 57 52 52
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 58 57 52 52
Total, Concepto 58 57 52 52
 

Servicios de Imprenta del Departamento de Educación

Descripción del Programa

La Ley Núm. 22 de 26 de abril de 1954, según enmendada, creó el servicio de imprenta como un programa para la producción y difusión de material didáctico. A través de esta Ley, se integró y coordinó el funcionamiento de las facilidades existentes en ese momento para la producción de material didáctico, informativo y cultural del Departamento de Educación, facultándoles, a su vez, a ofrecer servicios a otras agencias y al público en general. El Programa cuenta con un Fondo Especial Estatal al que se le acreditan los ingresos producto de la venta del material impreso. Estos recursos se utilizan para sufragar sus gastos operacionales.

Clientela

El principal cliente es el propio Departamento de Educación, aunque se ofrecen servicios a otras agencias de gobierno que lo soliciten. En los últimos años se ha registrado un incremento en las solicitudes de tareas por parte de otras agencias, tales como: Oficina de la Procuradora de las Mujeres, Departamento de Corrección y Rehabilitación, Oficina Estatal de Conservación Histórica, Departamento de Hacienda, Departamento de la Familia, Departamento de Recursos Naturales y Ambientales, Oficina Estatal para el Manejo de Emergencias y Administración de Desastres, Administración de Servicios de Salud Mental y Contra la Adicción, Comisión de Derechos Civiles, entre otras.

Recursos Humanos

Puestos Ocupados y Propuestos 2014 2015 2016 2017

 

Cantidad total de Puestos 25 24 24 24

Los datos provienen del Informe de Puestos Ocupados certificado por la Agencia al 30 de septiembre de cada año fiscal. El número correspondiente al Año Fiscal 2016-2017 es proyectado durante el proceso presupuestario.

Desglose de Presupuesto

Presupuesto (en miles de dólares) 2014 2015 2016 2017

 

Origen de Recursos  
Gastos de Funcionamiento  
Fondos Especiales Estatales 730 543 600 605
Resolución Conjunta del Presupuesto General 836 758 768 768
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 1,566 1,301 1,368 1,373
Total, Origen de Recursos 1,566 1,301 1,368 1,373
 
Concepto  
Gastos de Funcionamiento  
Nómina y Costos Relacionados 836 758 768 768
Servicios Comprados 261 192 229 234
Otros Gastos Operacionales 215 249 249 249
Compra de Equipo 4 23 23 23
Materiales y Suministros 250 79 99 99
Subtotal, Gastos de Funcionamiento 1,566 1,301 1,368 1,373
Total, Concepto 1,566 1,301 1,368 1,373